Les voies se lèvent après la descente de la Réserve d’Armée de la Défense (RAD) dans le territoire de Djugu plus particulièrement dans la commune rurale de Mungwalu.
Bruno Akilisende accuse la RAD de sensibiliser les enfants de l’école primaire dans la commune rurale de Mungwalu. Celui-ci réitère sa position de soutien président de la République, mais reste cependant, contre l’intégration des élèves de l’école primaire dans la Réserve d’Armée de la Défense.
Dans une communication faite ce vendredi 1er Mai 2026, Bruno Akilisende s’est adressé au coordonnateur provincial de la RAD le colonel Emmanuel Libandi avec un ton élève.
“C’est quoi l’intention de sensibiliser les élèves de l’école primaire d’intégrer la RAD ?, cette pratique risque d’exposer le chef de l’Etat devant les instances internationales. Nous sommes d’accord s’il s’agit des adultes, mais non les élèves de l’école primaire comme ça s’est passé à Mungwalu” A-t-il déclaré.
“Je suis contre cette campagne animée par le coordonnateur de la RAD dans les écoles primaires” A poursuivi cet acteur politique sur une chaîne locale.
Le natif de Djugu craint parcontre, que la justice puisse emballer le coordonnateur de la RAD dans les jours à venir. Il a donné l’exemple des anciens seigneurs de guerre qui ont été dans le passé, été condamnés par la justice suite à l’enrôlement des enfants dans leurs mouvements rebelles.
“J’ai vu des seigneurs de guerre être condamné par la Cour Pénal International (CPI) juste pour avoir enrôlé les enfants dans leurs mouvements,et je crains que le coordonnateur de la RAD soit également dans le même filet surtout en voulant intégrer les élèves de l’école primaire dans la Réserve d’Armée de la Défense” A conclu Bruno Akilisende.
Signalons que, c’est en date du 25 Avril que la délégation de la RAD avait effectué une descente dans la région de Mungwalu, à la tête de la délégation était le coordonnateur provincial en personne, le colonel Emmanuel Libandi. Nos efforts pour entrer en contacte avec lui, sont tombés caduque.
Par la Rédaction